2019-2023 – Intelligence collective

Animation d'ateliers, consultant

Conception participative et gestion de la connaissance - GRDF, R&D Biométhane (2023)
_________

Ateliers de conception en intelligence collective pour établir une base de connaissances, construire des programmes de recherche avec des laboratoires universitaires, et concevoir de futurs outils numériques d’aide à la planification et au pilotage

Hackathon "Music Maker" - Château Ephémère (2022)
_________

Deux journées de création collective en arts numériques et scéniques pour 11 musiciens et artistes professionnels, aux côtés de Vincent Martial et Guillaume Perret

Création citoyenne en intelligence collective - Compagnie Les Fugaces / L'Air Libre (2021)
_________

Trois journées de co-construction avec les citoyens de Jouars-Pontchartrain autour de la “réinvention de la fête communale”, à l'annonce de l'impossibilité de continuer à organiser cet événement dans son lieu historique (Château de Pontchartrain)
Entretiens et séances de co-création pour identifier les enjeux principaux de cette fête majeure dans la région (en termes de création, de liens sociaux, de rayonnement culturel, d'attractivité...), pour :
• imaginer une nouvelle mouture de l'événement, qui ne perdrait rien de sa puissance et de son intérêt malgré les nouvelles contraintes
• identifier et mettre en commun les compétences des citoyens mobilisés, leurs réseaux, leurs ressources
• planifier les tâches à réaliser et ébaucher une coordination de la communauté de citoyens bénévoles

→  Site internet de la compagnie

2008-2023 – Enseignement 

Enseignant

Ecole Estienne (30h – 2022-2023)
_________

Encadrement de projets créatifs - "Approches systémiques et collaboratives en arts numériques"
DSAA mention Design et création numérique

→ Site internet de la formation

apprentiLAB, Cnam (150h – 2021-2022)
_________

Encadrement de projets d'ingénierie de recherche en intelligence collective : 
• Métrologie :
       - pistes pour la normalisation/certification de procédés de stérilisation alimentaire solaire, avec le lowtechlab et le Laboratoire de Génie Electrique de Grenoble
       - validation des données de capteurs low-cost de qualité de l'air, avec sensor.community
• Ferroviaire : conception, réalisation et documentation de maquettes modulaires pour la modélisation des mécanismes de signalisation ferroviaire, qui seront transmises aux prochaines promotions

CNSMDP (45h – 2019-2020)
_________

Encadrement de projets créatifs - "Approches collaboratives en arts numériques"
Formation supérieure Musique Son Image, option son (FSMS)
(vidéo d'une création de Rémi Le Taillandier, initiée dans le cadre du cours)

→ Site internet de la formation

tumo (Erevan, Arménie – 70h – 2019)
_________

Encadrement de projets créatifs - "Approches collaboratives pour les nouvelles lutheries"
avec 15 jeunes arméniens âgés de 9 à 14 ans

→ Site internet de l'établissement

Paris 8 (30h – 2018-2019)
_________

Encadrement de projets créatifs - "Approches systémiques et collaboratives en arts numériques"
Master Technologies de l’Hypermédia
Le premier projet est un "conte augmenté pour enfants", où ils sont invités à manipuler des éléments interactifs pour évoluer dans un livre audio
Le second est une installation interactive où des duos de spectateurs sont plongés dans le noir, équipés de casques de réalité virtuelle, et de modules qu'ils tiennent dans leur main. Ces modules fonctionnent comme suit : un déplacement de leur corps allume une source lumineuse, et un contact entre leurs mains active des caméras. Si bien qu'ils ne peuvent découvrir l'espace autour d'eux qu'en étant constamment en mouvement, main dans la main

→ Site internet de la formation

IUT d'Orsay et IUT de Sceaux (280h – 2008-2012)
_________

Informatique et gestion de projets